Dèficit d'atenció

El trastorn per dèficit d’atenció i/o hiperactivitat és un trastorn neurobiològic que condiciona que els nens i nenes que el pateixen tinguin dificultats per a aprendre a controlar la seva conducta. És un trastorn que s’inicia en la infància i es caracteritza per dificultats per a mantenir l’atenció, i/o hiperactivitat o excés de moviment i/o impulsivitat o dificultats en el control dels impulsos.

Els trastorns per dèficit d’atenció i/o hiperactivitat afecten entre un 5 i un 10% de la població. Des de la Unitat de Neuropsicologia Infantil d’ITAE considerem molt important el diagnòstic precoç i diferencial, per a una millor evolució i tractament.

El TDAH, és en l’actualitat un trastorn sobrediagnosticat, pel fet que es manifesta amb símptomes que comparteix amb altres trastorns. Per això, Itae Neuropsicologia infantil realitza una avaluació neuropsicològica exhaustiva per a poder determinar quals són les dificultats del nen o adolescent, tenint en compte la informació aportada per la família i l’escola, i realitzant un bon diagnòstic diferencial.

Com el cervell del nen i/o adolescent, és un cervell en desenvolupament i que, per tant, les capacitats i funcions del mateix aniran variant en cada etapa evolutiva d’aquest, és fonamental la realització d’avaluacions periòdiques que ens puguin donar informació tant als professionals, els familiars i professors, i ens indiquin el funcionament del cervell del nen en cadascuna de les etapes evolutives per les quals passa.

Els objectius de la nostra avaluació neuropsicològica infantojuvenil són:

• Determinar el desenvolupament cognitiu, conductual i emocional del nen/adolescent
• Identificar, descriure i quantificar tant els punts forts i els punts febles
• Conèixer les implicacions del perfil cognitiu del nen o adolescent en el seu funcionament dins de l’entorn familiar, escolar i social
• Ajudar el diagnòstic clínic
• Dissenyar el pla de tractament individualitzat