esca Barcelona: 93 206 51 51 Madrid: 91 591 33 05 Gerona: 97 241 72 45
info@itaepsicologia.com Lunes - Viernes 9:00 - 21:00

Comunicació

Unitat de
Neuropsicologia Infantil

Centre de tractaments especialitzats en la infància i l’adolescència. Neuropsicologia Infantil, Dificultats de comunicació infantil

Dificultats comunicació

Unitat de
Neuropsicologia Infantil

Dificultats comunicació

Unitat de
Neuropsicologia Infantil
Unitat de Neuropsicologia Infantil

Dificultats de comunicació

La Neuropsicologia del desenvolupament té com a principal objectiu l’estudi de les relacions entre el desenvolupament del cervell, el desenvolupament dels processos cognitius i de la conducta

Què són les dificultats
de comunicació en els nens?

Definició:

La majoria dels nens aprenen a parlar sense dificultats i l’adquisició del llenguatge representa un aspecte essencial per al seu desenvolupament cognitiu i social. Quan aquest desenvolupament es retarda o no es produeix adequadament, parlem de trastorns de la comunicació.

Els trastorns de la comunicació inclouen dèficits en el llenguatge, en la parla i en la comunicació. És un dels problemes més freqüent en la infància, i afecta del 5 al 8% dels nens en edat preescolar. Sense un tractament adequada porten a problemes acadèmics, de lectoescriptura i unes altres trastorns mentals.

Per això des de la Unitat de Neuropsicologia Infantil d’ITAE considerem molt important el diagnòstic precoç i diferencial, per a una millor evolució i tractament.

Símptomes
Clínics

Quines manifestacions clíniques s’observen en els trastorns del llenguatge?

Alguns dels principals símptomes que poden presenten els nens i nenes amb trastorn del llenguatge són els següents:

A nivell receptiu (comprensió):

  • Vocabulari limitat
  • Dificultat per a comprendre paraules abstractes
  • Dificultat per a comprendre i diferenciar les paraules interrogatives (on, com, quan)
  • Dificultat per a comprendre enunciats llargs i complexos
  • Comprensió literal dels missatges (al peu de la lletra)

A nivell expressiu (expressió):

  • Utilització i organització inadequada dels sons dins de les paraules
  • Ús de paraules de farciment (això, la cosa,…)
  • Presència de moltes pauses durant el discurs
  • Malament ús o omissió dels nexes d’unió
  • Repetició de sons i síl·labes
  • Prolongació de so de consonants i de vocals

Símptomes
Clínics

Quines manifestacions clíniques s’observen en els trastorns del llenguatge?

Alguns dels principals símptomes que poden presenten els nens i nenes amb trastorn del llenguatge són els següents:

A nivell receptiu (comprensió):

  • Vocabulari limitat
  • Dificultat per a comprendre paraules abstractes
  • Dificultat per a comprendre i diferenciar les paraules interrogatives (on, com, quan)
  • Dificultat per a comprendre enunciats llargs i complexos
  • Comprensió literal dels missatges (al peu de la lletra)

A nivell expressiu (expressió):

  • Utilització i organització inadequada dels sons dins de les paraules
  • Ús de paraules de farciment (això, la cosa,…)
  • Presència de moltes pauses durant el discurs
  • Malament ús o omissió dels nexes d’unió
  • Repetició de sons i síl·labes
  • Prolongació de so de consonants i de vocals

Com es tracten les Dificultats de
comunicació en nens/as i/o adolescents

Avaluació Neuropsicològica en la Infància o Adolescència

Itae Neuropsicologia infantil realitza una avaluació neuropsicològica exhaustiva per a poder determinar quals són les dificultats del nen o adolescent. El cervell del nen i/o adolescent, és un cervell en desenvolupament i que, per tant, les capacitats i funcions del mateix aniran variant en cada etapa evolutiva d’aquest. Per això, és fonamental la realització d’avaluacions periòdiques que ens puguin donar informació tant als professionals, els familiars i professors, i ens indiquin el funcionament del cervell del nen en cadascuna de les etapes evolutives per les quals passa.

Els objectius de la nostra avaluació neuropsicològica infantojuvenil són:

  • Determinar el desenvolupament cognitiu, conductual i emocional del nen/adolescent
  • Identificar, descriure i quantificar tant els punts forts i els punts febles
  • Conèixer les implicacions del perfil cognitiu del nen o adolescent en el seu funcionament dins de l’entorn familiar, escolar i social
  • Ajudar el diagnòstic clínic
  • Dissenyar el pla de tractament individualitzat ( Rehabilitació)

Trastorns
adquirits

El Dany Cerebral Adquirit Infantil (DCAI) és el mal produït en el cervell amb posterioritat al naixement que afecta a la salut i qualitat de vida de qui el pateix. Les causes que ho produeixen…

Problemes
d'aprenentatge

Durant els primers anys de la nostra vida aprenem infinitat d’habilitats i adquirim coneixements que seran fonamentals per a la nostra vida. La capacitat d’aprenentatge és el que ens diferencia…

Pregunta als nostres professionals

Portes temps donant-li tornades al mateix tema i no saps com tirar endavant?
El nostre equip de professionals analitzarà el teu cas i et contestarà al més aviat possible.
Alvaro Cuesta
Alvaro Cuesta
11:34 25 Apr 19
18 años trabajando en la misma empresa y de repente me despidieron, porque necesitaban reducir la plantilla a la mitad…. Me quedé como muerto no encontraba salida ni sentido a nada, en Itae Psicología me ayudaron a volver a ser el que siempre había sido y ahora estoy en un nuevo trabajo con un gran proyecto por delante. Lo recomiendo a todo el mundo que en algún momento de su vida necesite ayuda y acompañamiento por un gran equipo de profesionales
Lucia Marquez
Lucia Marquez
12:39 04 Apr 19
Mi divorcio me brindó una crisis de ansiedad, tuve que pedir ayuda en Itae Psicología para poder afrontar mi nueva situación y poder seguir adelante, gracias por ayudarme en ese momento tan difícil para mí, hoy ya llevo una vida completamente normal. Un equipo de grandes profesionales
Laura Lopez
Laura Lopez
00:41 05 Mar 19
De repente me encontré sola después de que mi marido de 20 años de matrimonio me dejara de la noche a la mañana. Gracias a mi Dra y al centro por ayudarme a salir del estado de shock que entré , por reconducirme en el día a día y poder aceptar mi situación, gracias a ellos estoy genial. Solo puedo decir gracias por estar en mi camino.
Edoardo Lorenzo Corda
Edoardo Lorenzo Corda
14:05 25 Feb 19
Me encontraba desmotivado en todo lo que hacía y no encontraba sentido a mi día a día, acudí a la primera visita gratuita en Itae Psicología y allí mediante una evaluación me diagnosticaron depresión, me recondujeron mediante el tratamiento terapéutico y hoy por hoy encuentro sentido a la vida. Gracias por ayudarme.
Pep Parera
Pep Parera
14:53 21 Feb 19
Mi pareja y yo no estábamos bien en nuestra relación, después de nuestra visita en el centro Itae nos ayudaron a ver los motivos, el principal era la poca comunicación entre nosotros, no dieron pautas a seguir y seguimiento en consulta semanal, gracias a ellos cada día somos más felices
Antonio Gonzalez
Antonio Gonzalez
12:54 18 Feb 19
Pasé un tiempo de mucho estrés en el trabajo que me derivó a un estado de ansiedad infernal, gracias a los profesionales de Itae Psicología he podido recuperar la calma y recuperar la pasión por mi trabajo.
Amanda Cuesta
Amanda Cuesta
13:19 16 Feb 19
Lo recomiendo a todas las personas que estén buscando un buen profesional para la ansiedad, grandes profesionales y gran equipo de psicólogos.
IMMA ROCA ESPACHS
IMMA ROCA ESPACHS
10:31 14 Feb 19
Estoy muy feliz y agradecida por la ayuda que he recibido de los profesionales del centro y de todo el personal que me han ayudado a superar mis fobias.
Mostra els comentaris